Kunci Jawaban Kuis Modul 2
Perhatian:
Urutan soal di kuis ini mungkin ditampilkan secara acak dan bisa berbeda untuk setiap peserta. Pastikan untuk mencocokkan teks pertanyaan dengan jawaban Anda, bukan hanya berpatokan pada nomor soal.
Integrasi fitur Ruang Sekolah dan Ruang Bahasa di sebuah sekolah, dinilai meningkatkan efisiensi administrasi, namun belum memberi dampak nyata pada mutu pembelajaran murid. Apa strategi yang paling tepat untuk memaksimalkan kontribusi kedua ruang tersebut terhadap kualitas belajar?
- Mengintegrasikan Ruang Bahasa dengan Ruang Komunitas agar guru lebih aktif berdiskusi tentang administrasi kelas
- Memanfaatkan Ruang Sekolah untuk menampilkan hasil asesmen Ruang Bahasa dalam laporan keuangan dan BOS
- Menjadikan integrasi Ruang Sekolah dan Ruang Bahasa sebagai bagian publikasi kinerja sekolah tanpa perlu perubahan strategi pembelajaran
- Menggabungkan data penggunaan Ruang Sekolah dan hasil asesmen literasi dari Ruang Bahasa untuk merancang program intervensi pembelajaran
- Mengalihkan penggunaan Ruang Bahasa ke Ruang GTK karena lebih mendukung pelatihan individu
Fitur Akun Belajar.id di Ruang Pemerintah digunakan untuk...
- Menampilkan hasil publikasi ilmiah dan program kemitraan
- Menghubungkan pemerintah untuk mengakses platform sekolah
- Menyediakan portal pengaduan masyarakat umum terkait layanan pendidikan
- Mengelola sumber daya sekolah dan memantau pemanfaatan akun guru, tenaga kependidikan, dan murid
- Membantu orang tua mengakses rapor anak secara real time
Pernyataan berikut menunjukkan pemahaman yang keliru mengenai tujuan fitur "7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat" di Ruang Murid. Manakah yang paling tepat?
- Digunakan untuk menyiapkan murid mengikuti tes masuk sekolah unggulan
- Fokus utama fitur ini adalah meningkatkan nilai ujian murid
- Tujuannya adalah untuk mengejar ketertinggalan akademik pada mata pelajaran inti
- Fitur ini berorientasi pada pembentukan karakter dan kebiasaan positif murid
- Bertujuan menumbuhkan semangat kompetisi antar murid
Sebagai upaya dalam menghadapi tantangan pembelajaran abad ke-21, guru dituntut untuk terus belajar dan berinovasi. Bagaimana Ruang GTK dapat mendukung peran tersebut secara efektif?
- Mengatur jadwal pelaksanaan ujian nasional dan pengawasannya
- Menyediakan pelatihan singkat yang mudah diakses dan relevan
- Menyediakan fitur pengelolaan anggaran sekolah dan pelaporan BOS
- Mengelola pendaftaran murid baru secara daring
- Menawarkan layanan konsultasi hukum pendidikan
Salah satu kekuatan platform Rumah Pendidikan adalah keterpaduan 8 ruang untuk mendukung semua ekosistem pendidikan. Jika seorang pengawas sekolah ingin memantau kualitas layanan pendidikan, melakukan refleksi sekolah, dan menyusun rencana tindak lanjut berbasis data, ruang mana saja yang paling relevan untuk eksplorasi lanjutan?
- Ruang GTK, Ruang Bahasa, dan Ruang Murid
- Ruang Orang Tua, Ruang Sekolah, dan Ruang Komunitas
- Ruang Bahasa, Ruang Publik, dan Ruang Mitra
- Ruang Publik, Ruang Sekolah, dan Ruang Pemerintah
- Ruang Pemerintah, Ruang Mitra, dan Ruang GTK
Sebuah sekolah menerima hasil Rapor Pendidikan yang menunjukkan capaian literasi murid rendah. Namun, kepala sekolah merasa pembelajaran sudah optimal. Langkah strategis apa yang paling tepat dilakukan oleh sekolah?
- Mengabaikan hasil tersebut karena merasa tidak sesuai realita
- Menggunakan Rapor Pendidikan sebagai dasar refleksi dan menyusun program peningkatan berbasis data
- Membuat laporan keberhasilan program sekolah sebagai pembanding
- Menyebarkan angket kepuasan murid terhadap guru
- Mengundang orang tua untuk memberikan testimoni keberhasilan murid
Pak Rian ingin membuat kebijakan peningkatan literasi sekolah. Ia memulai dari hasil Rapor Pendidikan, mendorong guru mengikuti pelatihan, lalu memantau dampaknya melalui asesmen murid. Bagaimana urutan pemanfaatan ruang yang paling strategis?
- Ruang Komunitas → Ruang Bahasa → Ruang Sekolah
- Ruang Sekolah → Ruang GTK → Ruang Murid
- Ruang Murid → Ruang Sekolah → Ruang GTK
- Ruang Orang Tua → Ruang Sekolah → Ruang Mitra
- Ruang GTK → Ruang Pemerintah → Ruang Komunitas
Seorang guru menemukan bahwa 60% murid belum mencapai kompetensi minimum setelah menggunakan perangkat asesmen dari fitur Inspirasi Pembelajaran. Apa langkah yang paling tepat menurut prinsip asesmen yang berpihak pada murid?
- Melanjutkan materi berikutnya karena asesmen sudah dilakukan
- Mengulang pembelajaran dari awal tanpa data asesmen
- Mengarsipkan hasil asesmen untuk pelaporan sekolah
- Memberikan remedial dengan soal yang sama dan pengayaan dengan soal yang lebih banyak
- Menyusun aktivitas pemulihan berdasarkan kesenjangan kompetensi murid
- Merencanakan pembelajaran berbasis proyek secara berkelompok
Manakah pernyataan yang paling tepat menggambarkan manfaat komunitas belajar di Ruang GTK?
- Forum untuk evaluasi kinerja rekan sejawat
- Ruang unggah dan unduh administrasi pembelajaran
- Sarana promosi karya guru secara personal dan dikurasi oleh tim Kemendikdasmen
- Tempat berbagi praktik baik, berdiskusi lintas wilayah, dan saling belajar
- Media publikasi ilmiah internal
Seorang pejabat Dinas Pendidikan provinsi ingin menganalisis tren rasio guru-murid selama 3 tahun terakhir untuk merumuskan kebijakan. Apa langkah pertama yang tepat dan fitur mana yang digunakan?
- Gunakan Ruang Sekolah → hitung secara berkala dan manual data guru di ARKAS
- Gunakan Ruang Pemerintah → Neraca Pendidikan Daerah (NPD), lalu pilih indikator rasio guru-murid dan unduh data CSV
- Gunakan Ruang Publik → unduh grafik rasio guru-murid di menu "Data Resmi Pendidikan"
- Gunakan Ruang Orang Tua → minta input dari orang tua
- Gunakan Ruang Mitra dan cari jurnal di "Publikasi Ilmiah"
